Construindo qualidade de vida: a importância da escolha da profissão


Júlio Bernardo Dutra, Josalba Ramalho Vieira

Bolsista de Iniciação Científica –PIBIC/EM - Colégio de Aplicação - Centro de Ciências da Educação - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientadora do PIBIC- CA/UFSC.

Todos os anos muitos jovens estudam para passar no vestibular, mas nesse mesmo momento surgem também muitas dúvidas como, por exemplo, qual carreira escolher? Contudo, é necessário levar em conta vários fatores: a qualidade de vida que essa profissão lhe proporcionará, a posição dessa profissão no mercado, um rendimento suficiente para subsistência, entre outros. O objetivo geral desta pesquisa foi investigar a preferência dos alunos de 2º ano do Ensino Médio (EM) quanto às escolhas profissionais, pretendeu-se também pesquisar e analisar algumas dessas profissões partindo da visão de um profissional de cada uma das 10 áreas selecionadas. Entre os instrumentos de coleta de dados utilizamos Questionários para os alunos do EM (QA), Entrevistas para os profissionais das diversas áreas (EP). Foi utilizada também a pesquisa bibliográfica digital sobre as referidas profissões. O resultado dos dados analisados através do questionário QA apresentou que uma enorme variedade de escolha de carreiras (mais de duas dezenas) e isto me levou a selecionar as mais escolhidas e decidi incluir as profissões do meu próprio interesse. Assim, nos limitamos a pesquisar sobre 10 casos. Uma das questões que se apresentaram foi entender a diferença entre curso superior e curso técnico. Uma vez esclarecido esse aspecto, formulou-se dois modelos de entrevistas (EP). Um deles era específico para profissionais de curso superior e o outro era destinado aos profissionais dos cursos técnicos. Conclui-se que houve respostas similares quando as carreiras eram da mesma área de conhecimento, além disso a maioria dos profissionais entrevistados eram formados dentro de instituições públicas; outra conclusão é que os cursos superiores são consolidados há mais tempo do que os técnicos. Para facilitar o acesso aos dados desse projeto foi criado um blog interativo (www.aescolhadaprofissao.blospot.com) no qual foram apresentados os resultados da pesquisa assim como um aprofundamento dos conhecimentos sobre as 10 carreiras escolhidas ajudando aos jovens a conhecer melhor os cursos e ter acesso a opiniões de profissionais (em formação ou já formados), para assim decidir com mais facilidade e tranqüilidade qual curso quer estudar.

segunda-feira, 17 de outubro de 2011

Técnico em edificações: planejando e construindo lares





O curso de técnico em edificações varia entre os cursos superiores civis (engenheiros e arquitetos) e profissionais de formação básica (serventes, pedreiros, mestre-dep-obras, etc...). Este profissional tem permissão do CREA para projetar e executar obras que possuem até 80m². O técnico elabora o projeto, coloca na planta junto com os cálculos e entrega para que o engenheiro assinar, quando a obra não pode ser assinada simplesmente por um técnico. Das muitas funções do profissional destacam-se: a assistência em áreas como arquitetura e urbanismo, e o apoio a variados serviços como: demarcação e mapeamento de terras, instalações elétricas e hidráulicas, etc.

Abaixo segue uma entrevista com um estudante que esta cursando este o curso de técnico em edificações:

Nome: Ricardo Fernandes Bernardo

Idade: 18 anos

Profissão: estudante

Há quanto tempo você é formado?

R: Não sou, estou concluindo.

Qual(is) fatores influenciaram na escolha do curso?

R: A falta do técnico na minha cidade.

Qual é a duração do curso?

R: 4 anos (integrado ao ensino médio).

Em que ano foi regulamentada a profissão no país?

R: A proposta curricular do curso técnico em Edificações atende ao disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei Federal 9394/96, no Decreto Federal 5.154/04, nos Pareceres CNE-CEB 16/99 e 11/2008, nas Resoluções CNE-CEB 04/99 e 03/2008, nas Resoluções CEE-BA 15/2001 e 79/2008, no Decreto nº 90.922 de 06/02/1985 - que dispõe sobre o exercício da Profissão - e demais normas vigentes.
Resolução que autoriza o funcionamento do curso CEE nº 91/2010.

Onde o profissional pode atuar?

R: Em todas as áreas da construção civil.

Em nosso município tem uma área que oferece melhor colocação?

R: Desconheço.

Qual?

R: Desconheço.

Sua formação foi em instituição pública ou privada?

R: Está sendo em pública.

Entre as disciplinas do curso, estão incluídas matérias exatas como principais?

R: Sim.

Qual(is) o(s) superior(es) você poderá escolher dando seqüência a essa área.

R: Engenharia Civil, Arquitetura, Tecnólogo em construção de edifícios.

Resuma em uma frase sua opinião sobre a profissão?

R: O técnico de edificações faz o “ELO” entre o pedreiro e o engenheiro.

Abaixo seguem links de videos que complementam a explicação sobre este curso:


http://www.youtube.com/watch?v=BGcrATSbmAA

http://www.youtube.com/watch?v=5iQVK_C-IGk

http://www.youtube.com/watch?v=Qy5X5YVPtqY

http://www.youtube.com/watch?v=nV3raIxtrQs

http://www.youtube.com/watch?v=LGfhxGKL4kw
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